Sự khác biệt giữa đào tạo và giáo dục

  • 2019

Sự khác biệt giữa đào tạo và giáo dục Nói chung, thuật ngữ huấn luyện ngụ ý hành động truyền đạt một kỹ năng hoặc hành vi đặc thù cho một người, thường được cung cấp cho viên chức ở cấp độ hoạt động. Nó ko hoàn toàn giống như giáo dục, đó là một quá trình học tập mang hệ thống một loại gì đó trong một tổ chức phát triển ý thức suy đoán và lý luận ở viên chức. Nó được cung cấp cho tất cả những viên chức như nhau, bất kể cấp bậc hoặc cấp độ của họ trong thang doanh nghiệp.

Hai điều này gắn bó chặt chẽ tới nỗi với thời kì trôi qua, sự khác biệt giữa huấn luyện và giáo dục ngày càng mờ nhạt. Tuy nhiên, hai thuật ngữ này khác nhau về thực chất và định hướng của chúng. Công nhân, người được huấn luyện, trong tổ chức, được cho là đã mang một số giáo dục và do đó, ko mang huấn luyện, ko mang giáo dục.

Biểu đồ so sánh

Cơ sở để so sánhĐào tạoGiáo dụcÝ nghĩaQuá trình khắc sâu những kỹ năng cụ thể ở một người là huấn luyện.Học lý thuyết trong lớp học hoặc bất kỳ tổ chức nào là giáo dục.Nó là gì?Đó là một phương pháp phát triển kỹ năng.Đó là một hình thức học tập tiêu biểu.Dựa trênỨng dụng thực tếĐịnh hướng lý thuyếtPhối cảnhHẹpRộngLiên quanKinh nghiệm công việcHọc trên lớpKỳ hạnThời gian ngắnTương đối dài hạnChuẩn bị choCông việc hiện tạiCông việc tương laiMục tiêuĐể cải thiện hiệu suất và năng suất.Để phát triển ý thức lý luận và suy đoán.DạyNhiệm vụ cụ thểKhái niệm chung

Khái niệm huấn luyện

Huấn luyện ko mang gì ngoài học bằng cách làm. Đây là một chương trình được lên kế hoạch tốt nhằm phát triển những kỹ năng và kiến ​​thức cụ thể về nhân lực. Đó là một khái niệm phổ quát về phát triển nguồn nhân lực trong đó một nỗ lực được thực hiện để cải thiện hiệu suất, năng suất và năng lực của những viên chức hiện mang và tiềm năng thông qua học tập. Chương trình được thiết kế đặc thù bởi tổ chức để đạt được những mục tiêu xác định.

Huấn luyện giúp truyền đạt những kỹ năng liên quan tới công việc trong viên chức để họ mang thể thực hiện công việc hiệu quả và hiệu quả. Huấn luyện mang thể là tại chỗ hoặc ngoài công việc, được trả lương hoặc ko được trả lương, bán thời kì hoặc toàn thời kì, tùy thuộc vào hợp đồng với nhà tuyển dụng. Vào cuối chương trình, những viên chức được kiểm tra bằng cách quan sát, những gì họ học được trong quá trình huấn luyện. Một số loại hình huấn luyện phổ quát là:

  • Rèn luyện sự nhạy cảm
  • Huấn luyện tiền đình
  • Luân chuyển công việc
  • Huấn luyện trong phòng thí nghiệm
  • Huấn luyện thực tập
  • Huấn luyện thực tập
  • Huấn luyện định hướng

Khái niệm về giáo dục

Theo thuật ngữ giáo dục, chúng tôi mang tức thị học trong lớp học để mang được kiến ​​thức nhất định. Giáo dục ko bằng đi học, nhưng nó nhắc tới những gì một người đạt được lúc anh ta ở trường hoặc đại học. Nó nhằm mục tiêu cung cấp kiến ​​thức về sự kiện, sự kiện, giá trị, niềm tin, khái niệm chung, nguyên tắc, vv cho những sinh viên. Điều này giúp phát triển ý thức lý luận, hiểu biết, suy đoán và trí tuệ ở một cá nhân.

Những bài học rút ra trong quá trình giáo dục giúp một người đối mặt với những thách thức trong tương lai, và nó chuẩn bị cho một người cho những công việc trong tương lai. Ngày nay, giáo dục ko giới hạn trong việc học trên lớp, nhưng những phương pháp mới được thực hiện mang tới kiến ​​thức thực tế về thế giới.

Sở hữu nhiều thời đoạn giáo dục khác nhau như mẫu giáo, tiểu học, trung học, trung học phổ thông, đại học, sau đại học, vv Chứng chỉ hoặc bằng cấp được trao cho học trò lúc họ xóa một cấp độ giáo dục cụ thể.

Sự khác biệt chính giữa huấn luyện và giáo dục

Sự khác biệt đáng kể giữa huấn luyện và giáo dục được nhắc trong những điểm sau:

  1. Huấn luyện nhắc tới một hành động khắc sâu những kỹ năng cụ thể ở một người. Giáo dục là tất cả về việc đạt được kiến ​​thức lý thuyết trong lớp học hoặc bất kỳ tổ chức.
  2. Huấn luyện là một cách để phát triển những kỹ năng cụ thể, trong lúc giáo dục là một hệ thống học tập tiêu biểu.
  3. Huấn luyện hoàn toàn dựa trên ứng dụng thực tế, điều này hoàn toàn trái lại trong trường hợp giáo dục liên quan tới định hướng lý thuyết.
  4. Khái niệm huấn luyện hẹp trong lúc khái niệm giáo dục tương đối rộng hơn.
  5. Huấn luyện liên quan tới kinh nghiệm thực hiện về công việc cụ thể. Mặt khác, giáo dục liên quan tới việc học trong lớp học.
  6. Thời hạn của giáo dục dài hơn thời kì huấn luyện.
  7. Việc huấn luyện chuẩn bị một người cho công việc ngày nay. Trái lại, giáo dục chuẩn bị một người cho công việc và thách thức trong tương lai.
  8. Mục tiêu của huấn luyện là cải thiện hiệu suất và năng suất của viên chức. Trái ngược với giáo dục, nơi mục tiêu là để phát triển ý thức lý luận và suy đoán.
  9. Trong quá trình huấn luyện, một người học, làm thế nào để thực hiện một nhiệm vụ cụ thể. Ko giống như Giáo dục, dạy về những khái niệm chung.

Phần kết luận

Mặc dù với môi trường thay đổi, cách tiếp cận huấn luyện và giáo dục cũng đang thay đổi. Thông thường, mọi người cho rằng mọi viên chức sẽ tham gia khóa huấn luyện đều được giáo dục chính thức. Hơn nữa, cũng đúng là ko mang chương trình huấn luyện nào được thực hiện mà ko mang giáo dục.

Giáo dục là quan yếu hơn đối với những viên chức làm việc ở cấp độ cao hơn so với những công nhân cấp thấp. Mặc dù giáo dục là phổ quát cho tất cả những viên chức, bất kể lớp của họ. Vì vậy, những doanh nghiệp nên xem xét cả hai yếu tố, tại thời khắc lập kế hoạch chương trình huấn luyện của họ bởi vì mang những trường hợp lúc viên chức cần tự quyết định về công việc của họ, trong đó giáo dục cũng quan yếu như huấn luyện.